Bienvenidos a un espacio donde obtendrán información, estrategias, consejos de cómo aplicar las tecnologías en el ámbito educativo. ¡Aprendamos divirtiendo con el uso de las tecnologías!
La incorporación de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC, a la educación han generado grandes cambios en los procesos de enseñanza y aprendizaje, en las metodologías, en la didáctica y, en general, en la manera de concebir la educación. Estos cambios no solo se han dado exclusivamente en los procesos educativos, sino también en los procesos administrativos y de gestión, involucrando a todos los campos que abarca de manera directa o indirecta la educación. En los ambientes mediados por las TIC, los aspectos tecnológicos son importantes como elementos de apoyo a las estrategias pedagógicas y educativas y, aunque se han concebido para incorporar herramientas tecnológicas a los procesos tradicionales, no han logrado mayores transformaciones en los procesos educativos, teniendo en cuenta que en algunas instituciones educativas, apenas se está en el proceso de incorporarlas. Por el contrario, en el ámbito global, este proceso lleva varios pasos adelante. No se puede negar que este proceso requiere mucho más que la incorporación únicamente de herramientas y de tecnología. Aún pensamos que incorporar las TIC a la educación es un tema de dotación de elementos y aparatos tecnológicos.
Por ultimo Respecto a su infografía, aborda los elementos que se consideran esenciales en los ambientes de aprendizajes mediados por las TIC , así como una organización clara y precisa de la información
Hola Viridiana, muchas gracias por tu aporte como mencionas los ambientes mediados por las TIC, los aspectos tecnológicos son esenciales para el apoyo en estrategias educativas; sin embargo como mencionas no todas las instituciones cuentan con todos los recursos necesarios, no dudo que en un futuro pueda tener acceso; sin embargo el tema de educación es un tema bastante amplio para poder debatir, Gracias por tu aporte
Pasé por tu blog para revisar tu infografía, me parece muy visual y estoy de acuerdo con tu conclusión sobre las Tics porque su integración en la educación exige un cambio en el perfil profesional de los docentes, es decir, exige la ampliación o profundización del conjunto de competencias que identifican la formación del docente para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de su profesión. En la relación docente-alumno, yo agregaría que: -El docente es un facilitador del proceso de enseñanza-aprendizaje porque guía y estimula al estudiante, y éste es un agente activo de su aprendizaje.
Hola muchas gracias por compartir, nosotros como docentes debemos de ser un facilitador para los procesos de aprendizaje, debemos de capacitarnos, buscar herramientas para que los alumnos tengan un aprendizaje significativo.
Hola Angelica
ResponderEliminarLa incorporación de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC, a la educación han generado grandes cambios en los procesos de enseñanza y aprendizaje, en las metodologías, en la didáctica y, en general, en la manera de concebir la educación. Estos cambios no solo se han dado exclusivamente en los procesos educativos, sino también en los procesos administrativos y de gestión, involucrando a todos los campos que abarca de manera directa o indirecta la educación.
En los ambientes mediados por las TIC, los aspectos tecnológicos son importantes como elementos de apoyo a las estrategias pedagógicas y educativas y, aunque se han concebido para incorporar herramientas tecnológicas a los procesos tradicionales, no han logrado mayores transformaciones en los procesos educativos, teniendo en cuenta que en algunas instituciones educativas, apenas se está en el proceso de incorporarlas. Por el contrario, en el ámbito global, este proceso lleva varios pasos adelante. No se puede negar que este proceso requiere mucho más que la incorporación únicamente de herramientas y de tecnología. Aún pensamos que incorporar las TIC a la educación es un tema de dotación de elementos y aparatos tecnológicos.
Por ultimo Respecto a su infografía, aborda los elementos que se consideran esenciales en los ambientes de aprendizajes mediados por las TIC , así como una organización clara y precisa de la información
Hola Viridiana, muchas gracias por tu aporte como mencionas los ambientes mediados por las TIC, los aspectos tecnológicos son esenciales para el apoyo en estrategias educativas; sin embargo como mencionas no todas las instituciones cuentan con todos los recursos necesarios, no dudo que en un futuro pueda tener acceso; sin embargo el tema de educación es un tema bastante amplio para poder debatir, Gracias por tu aporte
EliminarHOLA ANGELICA
ResponderEliminarPasé por tu blog para revisar tu infografía, me parece muy visual y estoy de acuerdo con tu conclusión sobre las Tics porque su integración en la educación exige un cambio en el perfil profesional de los docentes, es decir, exige la ampliación o profundización del conjunto de competencias que identifican la formación del docente para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de su profesión. En la relación docente-alumno, yo agregaría que:
-El docente es un facilitador del proceso de enseñanza-aprendizaje porque guía y estimula al estudiante, y éste es un agente activo de su aprendizaje.
SALUDOS
Hola muchas gracias por compartir, nosotros como docentes debemos de ser un facilitador para los procesos de aprendizaje, debemos de capacitarnos, buscar herramientas para que los alumnos tengan un aprendizaje significativo.
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